新疆医科大学第二临床医学院妇产科学教研室成立于1981年，距今近40年历史，主要从事新疆医科大学本、专科及硕士研究生的《妇科学》、《妇女保健学》《妇女保健学与妇产科学》等理论课程及实训课程教学，以及临床见习、实习、进修工作，同时负责学院妇产科临床工作。妇产科是我院重点科室之一，妇产科教研室更是重点教研室之一，多年来，教研室始终严格地按照学校的课程建设与评价体系有关细则来进行有关教学各方面的建设和安排，始终把教学工作放在与医疗、科研同等重要的地位，并不断完善教学工作，取得了许多骄人的成绩。

本教研室目前拥有教师26名，返聘教授1名，副教授2名，讲师6名，助教4名。在教研室主任带领下，积极开展各项临床及教学工作。

近几年来共发表科研及教学论文20余篇，主编及参编教材6部，其他医学丛书5本，主持自治区基金课题6项，其他厅局级课题10余项，主持厅局级教改课程2项，主持厅局级及校级教改课程2项，主持指导大创项目2项，主持校级本科一流课程1项。在承担妇产科临床一线工作同时每年仍承担本科教学任务800多学时，研究生教学任务130多学时，本科实习生临床见习200多学时。同时承担历年自治区级职业医师资格考试、校级OSCE“多站式”临床技能考核、住院医师规培结业考核等多项目监考工作。

 教研室秉承“以学生为中心”的教育理念，医教结合，注重临床实践教学，采用以病例和问题为先导的启发式讨论方法，并及时将最新的国内外研究成果引入教学；率先引入PBL教学等先进的教学手段进行启发式、序贯式实践教学；重视培养学生动手能力，见习、实习期间安排学生在妇产科门诊、病房轮转，并指定有丰富经验的临床医生亲自带教，指导学生参加临床工作，使学生真正感受到临床工作的辛苦及快乐，并在工作中培养出临床思维，掌握临床技能；构建完整的计算机题库，为考核及评估教学质量提供量化指标；考核方式采用形成性评价与总结性评价相结合的模式，使学生真正成为教学关系中的主体。

 人才培养 每年选派1-2名医师赴省级医院或国家级医院进修学习。自2000年以来，积极鼓励中青年医师再深造，已有2名医师攻读博士学位，大大提高了教师的基础理论和临床实践业务技术水平。教研室及多位教师荣获“优秀教研室”、“优秀教师”称号。