新疆医科大学第二临床医学院循证医学教研室于2018年开始承担临床医学院《循证医学》课程教学任务。

循证医学教研室现有教师9名，其中主任医师（教授）1名，副主任医师（讲师）2名，主治医师6名，教师队伍配比合理，教师教学经验丰富，教学手段灵活。在教学过程中引入形成性评价，以了解学生学习中的难点及困惑，及时给予指导和反馈。

通过教研室对教学工作的长期探索和不懈努力，目前已经建立相应的教学体系及师资培养规划。以教学大纲为基础，以学生为中学，教师不断改革创新，利用教研室规模小灵活性大的特点，将新发传染病及时纳入教学内容，及时更新各章节的授课内容。                           

循证医学教研室罗坤教授为中国医师协会循证医学专业委员会全国委员，主持国家自然科学基金地区基金项目1项，省部级项目2项，参与编写国家“十二五”本科规划教材《循证医学》1本，参与编写国家卫生与计划生育委员会住院医师规范化教材《循证医学》1本。教研室共发表SCI论文13篇，核心期刊40余篇，发表教改论文10余篇。

在提高教学质量的同时，注重培养学生的学习方法、思维能力和分析能力。授课教师应多采用讨论式和启发式等教学方法，提高学生整体的学习效果。积极组织授课教师参与教学改革，不断吸取内地高校优秀的教学研究经验，取长补短。

  在未来的发展中，循证医学教研室将在新疆医科大学和第二临床医学院党委的领导下，认真贯彻“以人为本”的教学方针，不断加强师资队伍建设，积极开展教学科研工作，同心同德，使循证医学教研室的教学质量得到新的提升！